Filosofía de la Educación
Física
La Filosofía de la Educación Física es un
campo de estudio e investigación que abarca múltiples sectores de la vida
educativa y laboral, desde el familiar-educativo, pasando por el
campo médico-terapéutico, hasta llegar al plano de análisis de
la capacidad lúdica del ser humano, con su tendencia de transformar todo
desafío físico e intelectual en un juego. El juego es un estado
existencial del sujeto pensante y su proyección abarca niveles y escalas
del pensamiento relacionadas con la inteligencia y la imaginación. La visión
desde la cual se aborda el estudio del tema está marcada por aspectos
somáticos y a la vez lógico-teóricos. La perspectiva de un estudio atento
del tema, debe tocar el desarrollo de los procesos biomecánicos
del cuerpo humano como también las ecuaciones lógicas de su actividad
cognoscitiva .La Filosofía de la Educación Física merece una atención
especial en el marco de los estudios
de postgrado. La postura teórica es enriquecida por
una actividad práctica simultánea de los deportes y viceversa.
El educador físico adquiere y desarrolla así la capacidad de
abrir nuevos ángulos de lectura y resolución de los múltiples problemas
filosóficos y somáticos que nacen desde una perspectiva a Educación Física.
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